Pais de alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ida Valmont, no bairro Novo Horizonte, ainda aguardam o momento em que poderão levar as crianças para assistir às aulas na unidade de ensino. De acordo com as denúncias, faltam professores para várias turmas da escola. A mãe de uma aluna chegou a afirmar que foi até a Secretaria Municipal de Educação de Marabá (Semed) questionar a falta de aulas, mas que foi informada de que o início do ano letivo estaria comprometido por falta de professores.
“E não é só no Ida Valmont, nem só na sala da minha filha. A falta de aulas está ocorrendo em vários colégios”, afirma a mãe citando também o Núcleo de Educação Infantil São Félix. As duas unidades de ensino estão sob a administração municipal. A reportagem do Portal 094 entrou em contato com servidores da Semed que confirmaram a informação. Mais um indício de que a falta de aulas de fato está acontecendo na escola é o lançamento recente de um edital de processo seletivo para contratação de professores, divulgado na última sexta-feira (14), no site da Prefeitura de Marabá.
Falta de equipe de apoio compromete também calendário da rede estadual
O atraso no início das aulas não é uma exclusividade das escolas do município. No prédio anexo da Escola Estadual Pequeno Príncipe, na Folha 26, as aulas também não voltaram. A reportagem procurou pessoas que trabalham ou trabalharam no local e confirmou a informação. A escola funcionou todo o ano letivo 2024 sem agente de portaria e, agora, está sem merendeiras ou auxiliar de serviços gerais. “Nós éramos todos contratados. No final do ano, todos os contratos foram encerrados e, até o momento, não foram renovados. Desse jeito, a escola não tem condições de funcionar”, lamentou uma ex-servidora.
Em grupos de aplicativos de mensagens, pais de alunos pedem socorro e tentam organizar uma mobilização nesta terça-feira (18), na Avenida VP-8. O objetivo é chamar atenção das autoridades para o problema.
Relembre
Em março de 2024, dezenas de alunos da Escola Pequeno Príncipe realizaram manifestação para denunciar os problemas no prédio anexo e dificuldades diversas que impediam o funcionamento adequado da escola. Utilizando carteiras e pneus, os estudantes bloquearam o trânsito na VP-8, levantando cartazes que pediam melhorias à Seduc. Na época, havia reclamações sobre goteiras, privadas sem descargas, falta de uma biblioteca, de internet, pais e professores não contavam sequer com uma sala para secretaria.
